Kita „Brummkreisel“ Wolgast

Direkt an der Mündung des Peenestroms gelegen, befindet sich unsere integrative Kindertagesstätte in Wolgast. Schon von außen erkennt man den besonderen Charakter der Kita. Auf Grund der runden und offenen Architektur fühlen sich unsere Kinder und die Mitarbeiter/Innen wie in einer großen Familie. Durch die besondere Lage in dem ruhigen und verkehrsarmen Umfeld, inmitten der malerischen Natur des Peenestroms, umgeben von Wasser und Wiesen, ist die Kita ein einladender und idealer Ort für unsere Kinder.

In unserer Einrichtung können 63 Kinder im Alter von 1 bis 7 Jahre betreut werden. Unsere Einrichtung bietet Platz für 4 Integrationskinder.

Wir sind von Montag bis Freitag in der Zeit von 6.00- 17.30 Uhr für Sie da.

Die Betreuungszeit richtet sich nach dem Platzanspruch.

• Ganztagsbetreuung (50 Wochenstunden) maximale Betreuungszeit 10 Stunden täglich
• Teilzeit-Betreuung (30 Wochenstunden)

Wir haben wenige Schließzeiten in der Einrichtung. Der Tag nach Christi Himmelfahrt und zwischen den Feiertagen zum Jahreswechsel.

Im Sommer gibt es eine dreiwöchige Haupturlaubszeit. In dieser Zeit wird in der Einrichtung eine Notbetreuung vorgehalten. Berufstätigen Eltern, die keinen Urlaub nehmen können, steht eine Notbetreuung in unserem Haus zur Verfügung.

In unserer Einrichtung arbeiten 6 staatlich anerkannte Erzieher/Innen und 2 technische Kräfte. Das Kita Team wird von einer Auszubildende und Praktikanten/Innen unterstützt. Die Reinigung des Gebäudes erfolgt extern.

Bei uns wird nach dem Situationsorientierten Ansatz gearbeitet. Er ermöglicht es den Erzieherinnen und Erziehern, flexibel auf die Bedürfnisse und Interessen der Kinder einzugehen. Die pädagogischen Fachkräfte beobachten die Kinder genau und gestalten die Lernumgebung entsprechend ihrer aktuellen Lebenssituation und Interessen. Dies fördert nicht nur die individuelle Entwicklung, sondern auch die Selbstständigkeit der Kinder. Die empathische Haltung unserer Erzieherinnen und Erzieher spielt eine zentrale Rolle in der täglichen Arbeit. Sie nehmen sich Zeit, um die Gefühle und Bedürfnisse der Kinder zu verstehen und darauf einzugehen. Dadurch schaffen sie eine sichere Atmosphäre, in der sich die Kinder öffnen und ihre Gedanken und Ideen teilen können. Ein herausragendes Merkmal der Kita ist die Förderung der Selbstbestimmung. Die Kinder haben die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, welche Aktivitäten sie durchführen möchten. Ob beim Spielen, Basteln oder im Freien – die Kinder können ihre Interessen und Vorlieben einbringen. Viele wunderbare und interessante Projekte konnten die Kinder bisher erleben und mitgestalten. Die Erzieherinnen und Erzieher unterstützen dabei, die Fähigkeiten der Kinder zu entdecken und ihre Talente zu entfalten.

Das Spiel ist dabei die wichtigste „Lernform“ – spielerisch begreifen unsere Kinder ihr Umfeld und die Erwachsenenwelt. Dafür stehen unseren Kindern gut vorbereitete Räume und Materialien zur Verfügung (Rollenspielecke, Bauecke, Alltagsmaterialien, Belebungsmaterial, Musikecke, Pflanzenecke im Freien usw.)

Projektbeispiele:

• Was ich gerne esse, und wo kommt es her (über das Essen und Trinken)
• Lass uns wieder Freunde sein (über das Schlagen, Streiten und Vertragen)
• Wir erkunden unsere Umwelt und Natur
• Bei mir, bei dir und anderswo, Familie ist mal so und so
• Was war zuerst da: „Das Huhn oder das Ei“?

Integration

Seit 1997 sind wir eine integrative Kita und haben 4 Plätze für behinderte Kinder. Um den besonderen Ansprüchen dieser Kinder gerecht zu werden, arbeitet eine staatlich anerkannte Heilerzieherin in der Gruppe. So haben wichtige sonderpädagogische Prinzipien, wie z. B. das Prinzip der Wiederholung, der Alltagsnähe, der Anschauung

und das Prinzip der selbständigen Fehlerkontrolle Bestand in unserer praktischen Arbeit.

Inklusion von Kindern mit Behinderung

Inklusion ist auch das Fundament von Werten und Haltungen. Für uns ist jedes Kind einzigartig, so wie es ist. Wir erkennen jede Behinderung, Krankheit, besondere Lebenssituation, jeden kulturellen Hintergrund an. Wir nehmen es wahr und sehen sie als Teil der menschlichen Normalität. Es ist normal, dass alle Kinder unterschiedlich sind. Hier ist der Unterschied zur Integration erkennbar. Während beim integrativen Gedanken Menschen mit Behinderung und kulturellen Vielfältigen „nur“ mit einbezogen werden, ist der Grundgedanke der Inklusion, dass die Kinder ganz selbstverständlich dazugehören und von Beginn an Teil unserer Kitagemeinschaft sind.

Die Kindertagesstätte am Peenestrom ist ein Ort, an dem Kinder in einer liebevollen und unterstützenden Umgebung aufwachsen können. Durch die Situationsorientierte und empathische Arbeitsweise sowie die Förderung von Selbstbestimmung und Entscheidungsfreiheit werden die Kinder optimal auf ihre zukünftigen Herausforderungen vorbereitet. Die Kita leistet somit einen wertvollen Beitrag zur ganzheitlichen Entwicklung der Kinder und schafft eine solide Grundlage für ihre weitere Bildung und Integration in die Gesellschaft.

• Anmelden im Kita-Planer 

• Änderung der Kontaktdaten 

• Änderung des Betreuungsvertrages 

• Kündigung des Betreuungsvertrages 

• Erteilung einer Einzugsermächtigung 

• Kündigung der Einzugsermächtigung